Osoba posiadająca kwalifikacje “Planowanie i realizowanie procesu profesjonalnego utrzymania czystości” jest przygotowana do wykonywania zadań związanych z profesjonalnym utrzymaniem czystości w różnych obiektach. Wykazuje się samodzielnością w ramach wykonywanych działań zawodowych i ponosi odpowiedzialność za swoje działania. Jest przygotowana do planowania oraz realizowania działań związanych z profesjonalnym utrzymaniem czystości, w tym:

• przygotowuje roztwory czyszczące dostosowane do rodzaju zabrudzenia i powierzchni na której występują;
• dobiera i użytkuje narzędzia i maszyny niezbędne do wykonania usługi;
• odczytuje z dokumentacji informacje potrzebne do wykonywania działań zawodowych;
• usuwa zabrudzenia.

Taka osoba jest przygotowana do samodzielnego wykonywania zleconych jej zadań zawodowych, zgodnie z określonymi procedurami danego miejsca pracy, zasadami zawartymi w Karcie charakterystyki produktu chemicznego i planem higieny oraz obowiązującymi przepisami, w tym związanymi z BHP. Posługuje się również pojęciami i terminologią dotyczącą wykonywanych zadań.

1. PRZYGOTOWANIE PROCESU UTRZYMANIA CZYSTOŚCI
   1. Rozpoznaje powierzchnie oraz rodzaje zabrudzeń organicznych i nieorganicznych
      • rozróżnia powierzchnie do czyszczenia, w tym podłogi kamienne, elastyczne (np. z linoleum, PCV), tekstylne, drewniane (olejowane, lakierowane, naturalne);
      • identyfikuje organiczne i nieorganiczne rodzaje zabrudzeń;
      • wymienia cechy organicznych i nieorganicznych zabrudzeń.
   2. Charakteryzuje mieszaniny chemiczne
      • wskazuje/rozróżnia mieszaniny chemiczne z podziałem na kwasy, zasady, mieszaniny o odczynie obojętnym oraz rozpuszczalniki;
      • omawia skalę pH w odniesieniu do usuwanych zanieczyszczeń;
      • omawia zastosowanie mieszanin chemicznych w odniesieniu do poszczególnych typów powierzchni;
      • omawia zagrożenia związane z nieprawidłowym stosowaniem mieszanin chemicznych.
   3. Identyfikuje narzędzia i maszyny
      • charakteryzuje typy maszyn czyszczących i ich przeznaczenie, w tym odkurzaczy (na sucho i mokro), urządzeń jednotarczowych, maszyn szorująco-zbierających pchanych i siodłowych oraz zamiatarek;
      • rozróżnia narzędzia do technologii manualnych, w tym rodzaje mopów, ścierek i zestawów do sprzątania manualnego, sprzęt do mycia szyb;
      • rozróżnia narzędzia do technologii maszynowych, w tym rodzaje padów i szczotek;
      • rozróżnia akumulatory kwasowe i żelowe;
      • omawia sposoby użytkowania i ładowania akumulatorów kwasowych i żelowych.
   4. Planuje proces utrzymania czystości
      • charakteryzuje techniki sprzątania (uwzględniające elementy znajdujące się na i ponad podłogą);
      • omawia czynniki wpływające na proces sprzątania, w tym temperaturę, czas, chemię i mechanikę;
      • omawia ręczne i maszynowe sposoby sprzątania;
      • wymienia dokumenty, które powinien otrzymać od przełożonego przed przystąpieniem do czyszczenia powierzchni;
      • odczytuje sposób realizacji usługi i jej weryfikacji;
      • dobiera środek chemiczny do rodzaju zabrudzenia i powierzchni (dobiera mieszaniny chemiczne z podziałem na środki kwaśne, zasadowe i neutralne) do zabrudzeń organicznych i nieorganicznych;
      • dobiera narzędzia lub maszyny do rodzaju zabrudzenia i powierzchni;
      • wskazuje kolejność usuwania zabrudzeń;
      • wskazuje środki ochrony indywidualnej na podstawie Karty charakterystyki produktu chemicznego do mieszanin chemicznych.
   5. Omawia sposoby postępowania z odpadami
      • omawia klasyfikację odpadów;
      • charakteryzuje kategorie, grupy i rodzaje odpadów ze względu na miejsce powstania (np. obiekty służby zdrowia, placówki edukacyjne, obiekty przemysłowe, obiekty handlowe);
      • odczytuje w regulaminie klienta sposoby postępowania z odpadami.
2.  REALIZOWANIE PROCESU UTRZYMANIA CZYSTOŚCI
   1. Przygotowuje mieszaninę chemiczną zgodnie z Kartą charakterystyki produktu chemicznego i planem higieny
      • sporządza roztwór zgodnie z Kartą charakterystyki produktu chemicznego poszczególnych produktów chemicznych i planem higieny;
      • przedstawia procedurę postępowania z pustym opakowaniem i produktem chemicznym zgodnie z Kartą charakterystyki produktu chemicznego;
      • stosuje środki ochrony indywidualnej i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy.
   2. Usuwa zabrudzenie z powierzchni
      • stosuje narzędzia i maszyny;
      • stosuje przygotowany roztwór chemiczny;
      • stosuje środki ochrony indywidualnej i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy;
      • ocenia wykonaną pracę pod kątem zgodności z ustalonym w umowie standardem .
   3. Użytkuje maszyny czyszczące (szorowarki, polerki, automaty szorująco-zbierające, zamiatarki, urządzenia nisko i wysokociśnieniowe)
      
      • uzbraja (wskazaną) maszynę w narzędzia;
      • omawia sposoby czyszczenia maszyn czyszczących;
      • obsługuje odkurzacze na sucho/mokro oraz urządzenia jednotarczowe; obsługuje maszynę szorująco-zbierającą pchaną lub siodłową/maszynową;
      • obsługuje zamiatarki;
      • konserwuje maszynę czyszczącą po zakończeniu pracy (opróżnia zbiorniki z wodą, sprawdza poziom płynu w akumulatorach, czyści elementy eksploatacyjne);
      • zabezpiecza maszynę.

 Chcesz zdobyć powyższe kwalifikacje? Zapisz się do nas na szkolenia z profesjonalnego sprzątania - SZKOLENIA DLA FIRM SPRZĄTAJĄCYCH